Qui sommes-nous

Relever le défi numérique& créer un environnement multilingue

Mission de l’école

Tout en étant fortement attachés à notre identité musulmane et à nos valeurs ancestrales, nous voulons faire de notre établissement une école ultra-moderne. Notre mission donc est de former des citoyens du monde capables d’évoluer dans une société interconnectée et multilingue.

Par conséquent nous considérons comme primordiaux ces trois axes :

  • Relever le défi numérique.
  • Créer un environnement multilingue.
  • Prendre en compte tous les aspects de la personnalité de l’enfant dans une perspective d’excellence.

Le Nom "Aljaouzia"

Le nom de l’école s’inspire du juriste et mufti sunnite de jurisprudence originaire de Damas nommé Ibn Qayyim Al Jaouzia (né le 7 du mois Safar de l’an 691 du calendrier Hégirien).

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Equipe pédagogique

L’équipe pédagogique est composée d’enseignants convaincus que l’éducation est plus que la transmission des connaissances et que leur influence est déterminante sur l’épanouissement à l’école

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Ressources pédagogiques

Notre établissement souhaite répondre aux standards les plus élevés en matière d’excellence académique et nous avons mis en œuvre les moyens nécessaires pour y parvenir.

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Projet d’établissement

Le projet d’établissement du GSP Al Jaouzia s’inscrit dans le projet académique et vise à apporter sa contribution à la réalisation des objectifs nationaux de réussite de tous les élèves tout en prenant en compte la diversité des publics scolaires. Ce projet est l’expression de la politique éducative mise en œuvre au sein de l’établissement (depuis son démarrage) dans le respect des programmes et des orientations pédagogiques nationales.

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Plan numérique

Les T.I.C sont aujourd’hui omniprésentes dans notre quotidien et transforment progressivement notre société. Or l’école ne peut se tenir à l’écart de cette révolution numérique. Bien au contraire, nous devons repenser notre système éducatif, le rénover et l’adapter aux nouvelles exigences. D’autant plus que les avantages du numérique sur les apprentissages sont multiples

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Structure pédagogique

Une pédagogie innovante et collaborative

Préscolaire

Aujourd’hui, il est établi que la Maternelle joue un rôle déterminant dans le cursus scolaire de chaque enfant. Sa mission principale est de lui donner l’envie d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir sa personnalité. D’où la nécessité de dispenser à nos enfants un enseignement de qualité mettant en œuvre des pratiques pédagogiques à l’efficacité prouvée.

La pédagogie que nous adoptons au primaire à l’instar des autres cycles d’enseignement est la pédagogie du projet. C’est une approche qui a fait ses preuves et qui donne du sens aux apprentissages.

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Primaire

A l’instar de la Maternelle, l’enseignement primaire occupe une place éminente dans le parcours de chaque élève. A la fin du cycle primaire, l’enfant doit avoir acquis de manière assurée et durable les fondements en arabe, en français, en mathématiques et en culture générale. Pour atteindre ces objectifs et garantir la réussite de chaque élève, nous mettons en œuvre des pratiques pédagogiques à l’efficacité prouvée.

La pédagogie que nous adoptons au primaire à l’instar des autres cycles d’enseignement est la pédagogie du projet. C’est une approche qui a fait ses preuves et qui donne du sens aux apprentissages.

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Collège

Le collège accueille les élèves à l’issue de l’école élémentaire. Il inclut trois années au cours desquelles, les élèves renforcent leur apprentissage des langues par l’étude d’œuvres intégrales, par le biais d’ateliers de lecture et d’écriture, ainsi que par la pratique théâtrale. Ils y découvrent également de nouvelles matières scientifiques telles : la physique et les SVT.

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Lycée

Au lycée nous dispensons à nos élèves un enseignement de haute qualité :

  • Classes à effectifs très réduits
  • Corps enseignant qualifié et parfaitement bilingue
  • Suivi pédagogique personnalisé
  • Equipement de haut niveau
  • Horaire rationnellement aménagé

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Vie scolaire

services de qualité

Communication avec les parents

  • Espace parents (l’application)
  • Fiche de suivi mensuel à consulter sur place
  • Rencontre parents/ enseignants une fois par semestre
  • Mini bulletins (semi-semestriels)
  • Semaine portes ouvertes et classes ouvertes en activité (dernière semaine de mars)
  • Cours filmés
  • Outre la rencontre générale organisée par l’école une fois par semestre, la demande peut émaner soit de l’enseignant soit du parent. L’administration définit l’horaire qui convient aux deux.

Services

Activités prascolaires

Une panoplie d’activités formatrices

Sorties pédagogiques

Les sorties pédagogiques s’intègrent au projet d’établissement ou de classe. Chaque sortie nourrit un projet d’apprentissage.

Activités sportives

L’impact positif du sport sur la scolarité de l’élève n’est plus à démontrer. L’élève retire des activités sportives un bien-être physique et mental.

Activités ludo-éducatives

Le jeu est essentiel dans la vie d’un enfant. Il est source d’éveil et permet à l’enfant de développer sa motricité...

Galerie

Une panoplie d’activités formatrices